是大幅降低突破门槛的功法,也难以短时间获得跨越式的进步。
又联想到,东湖武院招收的学生,已经是中等天赋层次的年轻血液了。
还有更多下等天赋的没能入武院深造,而是直接加入狩猎团、小门小派等等成为一个打手。
就这,还没包括那些武道天赋极差的,没有培养价值的年轻血液。
陈一鸣暗道:“全民武道修行,只是优化功法还远远不够,修炼环境对于大多数天赋平庸的看来更加重要。”
想到这,可能被树人霸占的能量矿,又勾起了陈一鸣的欲望。
……
运动场。
东湖武院和江南武院的两批人,无聊地等了两个小时,大家互相吹牛打屁打发时间。
这时,远远看到院长领着几个人走来,老师们立刻催促学生列队站好。
学生们仿佛受惊的兔子,从地上蹦起来,慌乱中寻找各自被提前定好的列队位置。
这一幕,院长杨师孟自然看到了,但也只能在心里恼火一下,没办法当场发作。
陈一鸣一脸淡定,目光平视正前方,仿佛对此并不在意,实际上意识沟通精神小人:“动手!”
走到列队等候的师生面前,杨师孟主动给陈一鸣介绍:“左边是东湖武院的优秀师生,右边是江南武院的代表团。”
陈一鸣目光一扫,说道:“没关系,武道关起门来研究是行不通的,江南武院的代表团走时,也给他们一份螳蛇剑法简版功法。”
杨师孟听完心在滴血,脸上还得保持笑容:“确实,若是天下所有功法都得到改良,人类整体实力必然会得到飞跃式的提升。”
实际上这次武道交流还有一个私下达成的协议,江南武院把超级新人袁成伟带上给足东湖武院面子,杨师孟也得投桃报李,尝试邀请陈一鸣来武院走一圈。
协议中对东湖武院的要求不是一定要完成,能成皆大欢喜,没能成,江南武院只能当自己没那运气。
但现在杨师孟却觉得大亏特亏,之前陈一鸣可没发话,让东湖武院把简版功法广为传播,东湖武院也默认只在自己内部公开。
而现在……江南武院也得一份。
陈一鸣点了点头,然后当着众师生的面,开始介绍他创造简版功法的思路。
“意境图本质上是由一根根精神力线条组成,通过特殊排列形式,与相对应的超凡力量,也就是内劲产生共鸣,最后由身体能量转化而来。”
“我改良的思路,便是简化原本的排列形式,保持共鸣的强度在最低下限,让身体能量刚刚好能转化成内劲……”
面前的师生们听得津津有味。
实际上绝大多数人都是,照着标准意境图依样画葫芦,包括借此突破到武者境的那七个老师。
这就类似数学定理那样,会用不代表懂得证明的方法,更何况,意境图这种虚幻的,以精神力
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