一部分。所以,我们所看到的物质,本来就是残缺的。真实而残缺。但为什么,又不像呢?因为我们的大脑会补充……你看,补充出来后,很真实,但是……”
暖暖说着,就拿出一张便签,在便签上随意的画出一个正方形。
正方形的四个角内,分别点出了一个小点。
还有一些圆圈。
“假设,小点是看不见的,圆圈是可以被看见的。那么我们看到的正方形,就会变成这个样子……”
暖暖画了一个新的正方形,上面不再有小点,只剩下了几个圈。
“这应该是我们初始的时候看到的……而实际上,反应在我们脑子里的,却不是这样!”笔将圆圈一连,变成了一个简单的图案,暖暖道:“这才是我们看到的。很多时候,我们都会有类似的经历——比如说晚上的时候,看到树,阴影,都会心生恐惧。然后会现影子变成了怪物之类的……”
“对对对……”
白飞飞小鸡啄米一样的点头——这种事几乎人人都经历过,尤其是小的时候。
“所以,我认为物质……嗯……”暖暖沉吟着,组织了一下语言,思索着该用一个怎样的,合适的形容词来形容:“物质是有一个客观的,本来状态的。之后,还有一个最为接近物质本来面目的状态,应该是第三者观察状态——就是说,类似于光照在物质上那种状态。之后,还有被动观察状态、主动观察状态。”好容易,暖暖才是想到了这几个形容词——依靠着自己的知识积累、理解,想出来的几个词。
一共将之分成了四种状态……
“阮你好厉害,说的我一句都没听懂!”白飞飞全程懵。
暖暖囧……只是,她却想和白飞飞分享。
于是,就又换了一个说法。
“盲人摸象知道吧?”
“知道……”
这个故事,可谓是“耳熟能详”到人的耳朵起茧子——是一个贬义的成语。而且还是一个“舶来品”。暖暖“嗯”一声,说道:“那我给你说,大象呢,就是本来的样子。是我说的本来状态,而第三者观察状态,就是国王,眼亮的人,看到的大象。被动观察状态,是摸了大象的全身的盲人所感知的状态。主动观察状态,就是随便摸到了一个地方的状态……这一下,你明白了吧?”
“……”
“哎呀,你老想这些,有什么意思啊?”
少女对此毫无兴趣。
暖暖:……
子非鱼,安知鱼之乐?
她不再理会少女,便继续琢磨这个问题。之后不久,周处便也来了。之后,班主任苏可就过来一趟,说是等下要开会……至于班级里面的卫生、纪律之类的,根本就不需要安排、吩咐。六班在暖暖的调教下,可是变得很自觉的。譬如地上有了纸屑,哪儿有了灰尘,谁看见了,动动手就解决了。
不需要人督促
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