“接、接下来,我们……”天色暗了下来,坐在火堆旁的少女的声音却开始哆嗦。
路西注视着火堆,沉默不语。
法兰很自在地坐着,不明所以地看着紧张的女孩。
两个人都如此镇定,于是菲欧娜也开始故作镇定,力求在老师的面前,绝对不表现出落后于另外一个学徒。
“菲欧娜,你怎么会爬树的?”法兰问。
“野外生存教学。学习,学习。”菲欧娜端正地作着,抿着嘴,尽量平静地回答,不遗余力地塑造自己好学的形象。
“唉?”法兰拨弄着火堆,“我也学过,但是里面并没有教人怎么爬树啊。”
“什么?”菲欧娜惊叫,“你确定你看的是正规的书吗?”
“正规?”法兰再次疑惑,书就是书,书店里到处都有,学校里也有教材,怎么还有不是书的书?
这就是地域差别。
虽然菲欧娜把他认作了是圣光大陆的同胞,可是,外表可以伪装,他对圣光大陆的细节了解却是没办法弄混的。
圣光大陆的学徒制,决定了学生们学习到的东西绝对不会是完全一样,每个老师都有自己特有的心得,他们会谨慎的教导给某些符合自己心意的学生,而好不容易打败与自己一同学习的其他同学,学会这些只是的胜利者们,也会小心地不让这些知识外泄。这就造成了圣光大陆深奥知识型书籍的匮乏。有地时候,在黑暗大陆看起来是普遍性知识的书籍,却是人家的秘密。
法兰绝对不会理解,在这种状态下,圣光大陆的人们会旁敲侧击。结合自己的推理想象,根据那些法师平时地蛛丝马迹而写出一些猜想型的、而并没有得到知识点的原主人亲口认可的“教材”。
这种非正规的书,当然会有些知识点的遗漏,所以菲欧娜才会怀疑法兰用了不是正规的书。
“生存教学的最基本地知识,就是地面上绝对不安全。”菲欧娜疑惑地看着路西,还有法兰,“你不知道?”
法兰茫然了。
隐世森林危险,这是当然的。它有着神秘的力量。不为人知的野兽,许多法师在这里探险,许多法师遇到危险,但是也有许多法师得到了启发与顿悟。从来没有任何任何人会觉得,隐世森林已经危险到了不能落地的程度。
路西抬头看了菲欧娜一眼,没有说话。
菲欧娜一愣。
在圣光大陆,只要是法师,他愿意教导学生而那个学生也愿意跟着他学习,这就是师生关系确立,但一般来说。老师和学生,这是一种相当长久趋近于固定的关系,于是,找到一个好的法师做老师。这是个十分重要的事情。不说多好,但是至少不能在某些常识方面一塌糊涂。
而目前,通过路西的“学徒”法兰的表现,很显然法兰这个学徒并不知道这个几乎每个导师都会教导地常识,这样
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